dr Marcin Pigulak

Michał Jędryka

Agnieszka Bilska

Festiwal Edukacyjny "Nowe Inspiracje" ma charakter praktyczny i inspirujący
– wyznacza kierunki działania i otwiera nowe perspektywy.
Jego celem jest wyposażenie nauczycieli w konkretne narzędzia oraz pomysły,
które można od razu wdrożyć w codziennej praktyce dydaktycznej.

Tematyka obejmuje zagadnienia wspierające rozwój edukacji odpowiadającej wyzwaniom przyszłości.
Nowoczesne strategie dydaktyczne, które wykorzystują technologie cyfrowe, metody angażujące
uczniów w proces uczenia się oraz praca z adaptacją filmową – od tekstu literackiego do obrazu filmowego.

Festiwal Edukacyjny "Nowe Inspiracje" 
Dzień 1: 

godz. 15.00 - dyr. RODN "WOM" w Katowicach dr Jerzy Grad, Rozpoczęcie Festiwalu Edukacyjnego

godz. 15.05 - dr Marcin Pigulak, Jak pracować z edukacyjnymi grami cyfrowymi na jednej lekcji? Selektywne i efektywne strategie dydaktyczne

Dowiemy się jak wykorzystywać gry cyfrowe w szkole w praktyczny sposób – także we fragmentach,
bez konieczności stosowania ich w całości czy zmiany metod nauczania.
Gry traktowane są tu jako materiał dydaktyczny, podobnie jak film czy tekst źródłowy.
Omówione zostaną przykłady: Warsaw Rising: Miasto Bohaterów, Valiant Hearts: The Great War, Bad News
oraz Assassin’s Creed: Odyssey (Discovery Tour), wraz z konkretnymi pomysłami ich użycia na lekcjach języka polskiego, historii, WOS-u i etyki.
Proste i sprawdzone rozwiązania do wykorzystania w codziennej pracy nauczyciela.

godz. 16.00 -  Michał Jędryka, Prawda czasu i prawda ekranu. Adaptacja filmowa „Ołowianych dzieci”

Wystąpienie będzie poświęcone książce Ołowiane dzieci i jej ekranizacji.
Autor opowie o kulisach powstawania książki oraz o prawdziwych historiach, które się za nią kryją.
W centrum znajdzie się proces przejścia od tekstu do obrazu filmowego oraz różnice między literacką a ekranową narracją.
Punktem odniesienia będzie historia lekarki Jolanty Wadowskiej-Król i losy dzieci dotkniętych ołowicą,
przywołane m.in. w podcastach i materiałach dostępnych pod linkami:
https://www.youtube.com/watch?v=NHItButPYTU&list=PLZTuUgCmeGG5ACUiOCjBuslnrz3RmXO6c&index=5
https://www.polskieradio.pl/podcasty/olowiane-dzieci-prawdziwa-historia
https://www.polskieradio.pl/podcasty/olowiane-dzieci-prawdziwa-historia/zatrute-i-zapomniane
Okazja, by lepiej zrozumieć relację między prawdą historii a jej artystycznym opracowaniem.

godz. 17.00 -  Agnieszka Bilska,  Zagraj, zaangażuj, zainspiruj: gamifikacja w edukacji

Wykorzystanie gamifikacji w edukacji jako sposobu na zwiększenie zaangażowania uczniów,
wprowadzenie elementów gry do codziennej pracy dydaktycznej. Jak dzięki prostym rozwiązaniom można wzbudzać motywację,
aktywizować uczniów oraz budować atmosferę sprzyjającą uczeniu się.
W trakcie spotkania zaprezentowane zostaną konkretne przykłady oraz praktyczne pomysły do wykorzystania na lekcjach różnych przedmiotów.
Punktem wyjścia jest założenie, że dobrze zaprojektowane elementy gry mogą wspierać proces nauczania,
nie zmieniając jego struktury, ale wzmacniając jego efektywność i atrakcyjność.
Wystąpienie skierowane jest do nauczycieli, którzy chcą w prosty sposób wzbogacić swoje lekcje o rozwiązania angażujące i inspirujące uczniów do działania.

Marcin Pigulak - doktor nauk humanistycznych, historyk i badacz gier cyfrowych.
Adiunkt w Instytucie Filmu, Mediów i Sztuk Audiowizualnych UAM w Poznaniu, przewodniczący
Polskiego Towarzystwa Badania Gier. W swoich badaniach zajmuje się historią filmu i gier oraz
rolą mediów audiowizualnych w kształtowaniu kultury historycznej i pamięci zbiorowej.
Jako autor materiałów edukacyjnych i konsultant naukowy współpracował m.in. z Galapagos
Films, Zespołem Edukacji Sieci Kin Multikino i Cinema 3D, Filmoteką Narodową – Instytutem
Audiowizualnym, portalem Film w Szkole, Zespołem Edukatorów Filmowych (ZEF), Siecią
Małych Kin Społecznościowych Kino za Rogiem, Centrum Szyfrów Enigma oraz 11 bit studios
(program MEN: Gry w edukacji).

Michał Jędryka - polonista, były nauczyciel, menedżer, pisarz, scenarzysta, malarz. 
Autor tekstów reklamowych, zbioru akwareli Śląsk. Last minute, poradnika poświęconego popkulturze
oraz książek: Ołowiane dzieci, Wielka herezja i Szlagier dla Hitlera. Muzycy z Laurahütte.
W książce Ołowiane dzieci przedstawia historię rozpoznania ołowicy u dzieci z Szopienic przez lekarkę
Jolantę Wadowską-Król i ambiwalentną rolą przemysłu: źródła utrzymania i zagrożenia dla zdrowia.
Wielka herezja podejmuje temat środowiska kolekcjonerów sztuki, ukazując jego mechanizmy oraz etyczne napięcia.
Ebook Szlagier dla Hitlera. Muzycy z Laurahütte jest opowieścią o losach dwóch muzyków pochodzących z Górnego Śląska.
Publikacja ukazuje historyczne i kulturowe uwarunkowania regionu oraz złożoność indywidualnych biografii.

Agnieszka Bilska - superbelferka, wielokrotna laureatka Listy 100 Szerokiego Porozumienia
na Rzecz Umiejętności Cyfrowych oraz zwyciężczyni Pearson ELT Teacher Award 2017.
Edukatorka, trenerka programu Asy Internetu oraz absolwentka kierunku User Experience
Design na SWPS w Katowicach.
Od lat wspiera nauczycieli w odkrywaniu jak nowoczesne technonlogie,
elementy gier i grywalizacji mogą budować relacje i zaangażowanie uczniów.